中学教学楼里的‘珠宝’——如何通过设计激发学生学习兴趣？
在中学教学楼的设计中，如何将“珠宝”的元素融入其中，以激发学生们对学习的热情和创造力，是一个值得探讨的问题，我们可以考虑在走廊的墙壁上安装由不同颜色和形状的玻璃砖拼接而成的“宝石墙”，既作为自然光的导引，又像是一串串璀璨的项链，吸引学生的目...
在中学教学楼的设计中，如何将“珠宝”的元素融入其中，以激发学生们对学习的热情和创造力，是一个值得探讨的问题，我们可以考虑在走廊的墙壁上安装由不同颜色和形状的玻璃砖拼接而成的“宝石墙”，既作为自然光的导引，又像是一串串璀璨的项链，吸引学生的目...